這是一本非常具有親和力的書。也許是因為對創意需求和自己對創意思考的徬徨，所以光是看書名就引起我的興趣，而且看完序言時發現這不是本嚴肅的書，而是以輕鬆的口吻來闡述作者對創意思考的感發。內容旁徵博引，從創意的起源到分類，訓練得發髮到如何應用，都循序漸進地完整收錄於本書，並用我們日常生活中經常碰到的小問題作為比喻，讓人看了感同身受，激勵我們這些對創意思考有著悲觀想法的人。
創意，對我而言就是”靈光乍現”，魔島的出現並不操之在我，所以以往聽到這兩個字，總是令我惶恐不已。每次創意生成的那一瞬間，便會試著回想這個創意的來源為何，而這樣反反覆覆地尋找源起，也真的會發現一些蛛絲馬跡。我自己歸納出來的結論就是，創意便是從生活的大小經驗慢慢累積而成的。所以經驗很重要，但要如何用力地累積經驗呢?
本書就傳授了，或者說是幫讀者們分析歸類了創意思考的訓練方法。因為我們不知不覺的創意，絕不是毫無章法地出現在自己的腦海裡，它正是過往經驗的運用，只是我們未曾將這樣的運用歸納成簡單明瞭的定義罷了。像是不同事物的組合形成的創新，這是最簡單也最直接的方法，但卻很少人利用拼湊組合去訓練自己的創意思考能力。也許是從小的教育拒絕我們繼續用這種不切實際的做法學習任何事物，所以我們自然而然認為這麼做很愚蠢，老師教我們循規蹈矩，父母要我們不要犯錯，結果我們就淪為血統主義的階下囚。促使我們改變學習方法的正是社會環境，在開始意識到推銷自己的好方法就是創新使自己與眾不同時，我們便著手尋求解決之道。
本書提供的方法不是什麼意想不到的方法，而是我(們)壓根兒就忽略它，甚至輕視的方法─小事物的觀察。坐在咖啡店裡觀察周圍的人向來被視為變態，如今卻成了訓練創意思考的正當理由；留意自己日常生活的一舉一動向來被視為浪費時間生命的行為，現在成了發揮創意的好方法。作者要我們用左手刷牙因為留意到我們平常刷牙用右手；要我們今日從報紙的第一版開始看因為之前都先翻開娛樂版；要我們鞋子先穿右腳因為發現平常都從左腳開始穿起。讓自己不再習慣於習以為常的動作，就是讓自己發現更多不一樣。再將這樣的想法套用在本身以外的事情，譬如行事風格，何不把處理同一件事的過程顛倒過來，說不定就發現了更優質的捷徑。事物的觀察當然只是訓練方法的其中一項，書中也包含了其他值得實行的撇步。
我認為最重要的是，書中也有提到的”實踐慾”。因為構想可以一夜到達千里的彼岸，但行動卻必須一步一步來。千辛萬苦擠出了一個構想並不代表結束，而是作為化為具體前的一個開始。因為是行動，所以需要體力、努力及毅力，所以我認為堅持到底的心才是一個創意人真正該具備的。
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