裴洛先生的精神令人相當佩服，能夠一邊在學校中學習，又一邊在事務所中工讀，且能做到兩全其美，真希望自己也能學習它控制自己時間的方法。雖然在事務所中做的是一些瑣碎的小事，儘管只是看著設計圖做模型，這些訓練卻也造成裴洛先生相當的改變。在書中裴洛先生提及，學習建築如同走樓梯上樓，一步一腳印，從基層做起慢慢訓練，不是搭電梯，能夠一步登天，要經過日積月累的經驗，從不同的事務所中學習不同的事。
裴洛先生的求學過程實在太驚人了，讀完建築，又繼續讀都市相關科系，讀完後又繼續讀歷史，而且一直處於工讀兼併的狀態，工作成了唯一的目標，為了再建築界能夠更活躍，不斷充實自己，不論是環境還是歷史，只要是對建築有幫助的它都會努力學習，並在設計中運用。
對建築分析它的環境及功能，並能想到未來的發展，在圖書館中留空白之處，造成虛空間，為以後設想，想像未來的人需要虛空間提供安靜休閒之用，看的遠一點，亦是我們要效法的。而分析二十個區公所，對所有的區公所提出不同的觀點，並用資料數據做出報告，而非實體模型，也是很特別的一種報告方式。我們在建築系中，往往分析的不夠多，對環境的解讀太少，想的不夠深遠，在未來的訓練中，要好好思考，讓自己想得更多更遠！
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