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2011年1月18日 星期二

黃嘉慧(1)_給青年建築師的信_第一封信~第五封信_1~82頁

漢寶德【給青年建築師的信】(第一封信/建築與夢想,第二封信/空間思考的能力,第三封信/建築與藝術之間,第四封信/多面向的建築,第五封信/通識的心情)

  這半年來,我在建築系中不斷的遇到挑戰,也面對接踵而來不斷的挫折,我不斷的思考想要突破窘境,但似乎都起不了明顯的作用。透過閱讀這本書,進入漢寶德的過去與他的思考,剖析建築系與剖析建築,讓我更清楚了方向與建築的價值。

  方向,學設計態度的方向,主動學習加上橫向思考。在書中作者清楚指出我們這個年代的學生〝思而不學〞,由於電腦發達因此有許多時間可以思考,卻因此沒有花功夫去學習動手,動手畫圖、做模型或雕刻。「思而不學則殆。殆,是沒本事。」這句話深深烙印在我心中,不斷提醒著我。橫向思考是在於我們的廣度與整合事情的能力。

  建築,building指的是工程的產物;architecture指的是有美感價值的建築物。作者透過這兩者的差異指出工匠和建築師之間的差別。這也解開了我這一學期最大的疑惑,當每次拿到新的題目和指定作業,總是疑惑「這樣做的意義是什麼?跟建築有甚麼關係?」但通常在我還沒解答之前進度就如火如荼的展開了。現在我明白,在建築系需要培養出來的,並不是按著一貫公式建造出結構安全的匠人,而是具有審美、創造力與人文素養的建築師。

  這本書看到這裡,然後回想這半年來在建築系裡的訓練,的確都是秉持的這種精神,一步步的將我們向前推進,在這當中的我們也許痛苦、理想無法實現,但不可否認現在的我們都與四個月前尚未接觸建築系的我們有所不同,對於生活開始注意以前從未留意過的事,進而思考分析批判,然後思構一個更適合的方式。余老師常說:建築人的思考。也許現在我的思考並不是那麼成熟,但期許自己在建築系的這幾年裡,能夠成為更敏銳、更多面性並富有創意的建築人。

2 則留言:

  1. [在這當中的我們也許痛苦、理想無法實現,但不可否認現在的我們都與四個月前尚未接觸建築系的我們有所不同]
    認同!

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  2. 期許著我們很不一樣的未來~ 看完這本書,的確是既有期許又有反思,希望能盼到又拚到這樣的未來>///<

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